Objetivos para o 4º Teste 7º Ano

MEDITERRÂNEO ROMANO NOS SÉCULOS I E II

1- Situação Geográfica:

• Localizar Roma (p.78-79)
• Conhecer a dimensão do  Império Romano (mapa p. 79)

2- A expansão Romana:

• Enumerar os factores que contribuíram para a expansão dos romanos. 
• Descrever a Evolução Política da civilização romana (barra cronológica p. 79)
• Indicar as etapas da expansão romana que levaram à construção do Império (p.78 e mapa p.79)

3- Romanização:

• Definir romanização (p. 80-81)
• indicar os factores de Integração dos povos dominados (p.80-81)

4- Economia do Império 

• caracterizar a economia do Império Romano(p.82):
• Economia Urbana: por todo o Império havia cidades, nelas situavam-se os centros económicos (mercados)
• Economia Comercial: o comércio era a principal actividade económica. A Roma chagavam produtos de todos os locais do Império.
• Economia Monetária: A moeda era usada nas trocas comerciais e circulava em grande quantidades.
• Economia Esclavagista: O trabalho escravo era determinante para o desenvolvimento económico do Império. 
• Indicar alguns produtos que circulavam no comércio com Roma (mapa p. 83)
• Referir as outras actividades económicas(p. 82):
• Artesanato
• Agricultura
• Extracção mineira

5- A sociedade e Poder Imperial

• Caracterizar a Sociedade Romana:
• Homens Livres: 
• Patrícios (Ordem Senatorial ou Senadores: ocupavam os cargos políticos e de administração)
• Cavaleiros publicanos (Ordem Equestre: ocupavam cargos políticos menos importantes, participavam no comércio de grande escala, emprestavam dinheiro a juros...)
• Plebeus: pequenos proprietários, rendeiros (plebe rural), artesãos, pequenos comerciantes (plebe urbana)
• Libertos: escravos que obtinham a liberdade
• Homens não livres: 
• Escravos: a sua origem variava; desempenhavam todo o tipo de tarefas. Os escravos gregos, pela sua cultura, eram muito apreciados e desempenhavam cargos de secretariado ou de pedagogos (professores); alguns escravos eram selecionados para as lutas de gladiadores; a dureza da sua vida, os maus tratos, e os trabalhos pesados contribuíram para algumas revoltas de escravos, como foi a revolta liderada por Espártaco ou em latim, Spartacus no ano de 73 a.C. 

• Conhecer os poderes do Imperador (p 82-83)
• 27 a.C. Octávio César Augusto torna-se o 1º Imperador de Roma
• os seus poderes são:
• comandar o Exército
• Sacerdote Supremo (Pontífice Máximo)
• controlar a administração
• cunhar moeda
• Vetar (recusar) as decisões do Senado (poder Tribunício) 
• Toma decisões:
• Militares
• Religiosas
• Legislativas 
• Judiciais 

6- A Vida Quotidiana a Literatura e o Direito

• Descrever o dia a dia de um romano (p. 84-85)

7- Literatura e Direito (p. 84-85)

• Identificar língua oficial do Império
• Conhecer os principais poetas, autores de comédia, História e oratória.
• Distinguir os vários tipos de Direito
• direito público
• direito privado
• direito internacional

Durante o estudo, não te esqueças dos apontamentos do caderno diário.  
No manual, lê os documentos, observa as figuras e lê as respectivas legendas, responde às actividades de no final de cada página e resolve as fichas de actividades do caderno de actividades correspondentes.

BOM ESTUDO!